"Los procesos de legitimación de las ciencias sociales no son lineales"
Palabras clave:
Educación, Reseñas de libros
Resumen
Los intelectuales y el despertar cultural del siglo. El caso de la Escuela Normal Superior: una historia reciente y olvidada. Marta Herrera y Carlos Low. Universidad Pedagógica Nacional. Departamento de Posgrado. Maestría en Historia de la Educación. Imprenta Nacional. Santafé de Bogotá, 1994, 136 págs.
Cómo citar
Sánchez M., G. (1995). "Los procesos de legitimación de las ciencias sociales no son lineales". Boletín Cultural Y Bibliográfico, 32(39), 103–107. Recuperado a partir de https://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/boletin_cultural/article/view/1902
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Publicado
1995-05-15
Sección
Reseñas
