La educación económica y financiera en los bancos centrales de América Latina
Resumen
Este documento describe las tendencias recientes en temas de educación económica y financiera de doce bancos centrales de Latinoamérica: Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, El Salvador; Guatemala, México, Nicaragua, Perú, República Dominicana y Venezuela.
Este documento se divide en cinco secciones, incluyendo la introducción. En la segunda se hace una revisión de la literatura existente sobre educación económica y financiera; en la tercera se presenta el contexto de la educación económica y financiera de los bancos centrales en el mundo; en la cuarta se analizan comparan las política adoptadas por los banco centrales en Latinoamérica. Finalmente, se concluye y se plantean recomendaciones para el futuro.
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