La educación económica y financiera en los bancos centrales de América Latina

  • Freddy H. Castro Banco de la República
  • Nidia García Bohórquez Banco de la República
Palabras clave: Bancos centrales, Educación económica, Política monetaria, Agente económico, Precios, Inflación

Resumen

Este documento describe las tendencias recientes en temas de educación económica y financiera de doce bancos centrales de Latinoamérica: Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, El Salvador; Guatemala, México, Nicaragua, Perú, República Dominicana y Venezuela.

Este documento se divide en cinco secciones, incluyendo la introducción. En la segunda se hace una revisión de la literatura existente sobre educación económica y financiera; en la tercera se presenta el contexto de la educación económica y financiera de los bancos centrales en el mundo; en la cuarta se analizan comparan las política adoptadas por los banco centrales en Latinoamérica. Finalmente, se concluye y se plantean recomendaciones para el futuro.

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Cómo citar
Castro, F. H., & García Bohórquez, N. (2009). La educación económica y financiera en los bancos centrales de América Latina. Revista Del Banco De La República, 82(984), 19–52. Recuperado a partir de https://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/banrep/article/view/9196

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Publicado
2009-10-30