Relatos de inclusión con enfoque de equidad. Estrategias de atención para públicos en condición de discapacidad y minorías étnicas en el Museo del Oro de Bogotá

  • Ana María González Galvis Antropóloga. Profesional de educación, Museo del Oro del Banco de la República.
Palabras clave: inclusión, equidad, diversidad, discapacidad, enfoque diferencial, museos

Resumen

Cuatro ejemplos de estrategias desarrolladas por el área de educación del Museo del Oro para la inclusión de comunidades en condición de discapacidad física o intelectual y de minorías étnicas, que ejemplifican un enfoque de equidad, no de igualdad. Se problematizan metodologías y acciones que con frecuencia asumen los museos como aportes a la inclusión, que resultan ser, paradójicamente, refuerzos para la exclusión.

Stories of inclusion focussing on fairness

Abstract: Four examples of inclusion strategies developed by the Gold Museum’s education area of physically or intellectually disabled communities and ethnic minorities, that illustrate an approach based on fairness, not on equality. Inclusion methodologies and actions frequently used by museums are shown, paradoxically, to be problematic, since they end up reinforcing exclusion.

Key words: inclusion, fairness, diversity, disability, differential approach, museums

Biografía del autor/a

Ana María González Galvis, Antropóloga. Profesional de educación, Museo del Oro del Banco de la República.

Estudió Antropología en la Universidad de los Andes de Bogotá y una Maestría en Comunicación social en la Universidad Javeriana (Bogotá). Desde el año 2001 ha trabajado de manera intermitente con el Museo del Oro, inicialmente como animadora pedagógica y luego dando apoyo a la renovación de las maletas didácticas y en el proyecto de ampliación del museo. Desde 2011 ingresó a la sección de Divulgación cultural como profesional de programación cultural y desde 2015 asumió el cargo de profesional en educación, en el que adelanta actualmente diversos proyectos encaminados a la apropiación social del patrimonio, la inclusión con equidad y el museo participativo.

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Cómo citar
González Galvis, A. M. (2021). Relatos de inclusión con enfoque de equidad. Estrategias de atención para públicos en condición de discapacidad y minorías étnicas en el Museo del Oro de Bogotá. Boletín Museo Del Oro, (60), 233-256. Recuperado a partir de https://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/bmo/article/view/21806

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Publicado
2021-12-31
Sección
Otras miradas