Guatavita: el pasado en juego

  • Eduardo Londoño Laverde Banco de la República Subgerencia cultural Museo del Oro Jefe de Divulgación
Palabras clave: Juego didáctico, servicios educativos, patrimonio cultural, identidad nacional

Resumen

El Museo del Oro, por medio de sus Servicios Educativos, desarrolló el juego de mesa ¡Guatavita! para atacar un problema previamente detectado en la cultura colombiana: el pasado precolombino es un tiempo mítico, estático, donde no hubo variación. Los jugadores pueden remontarse a tres momentos distintos y contrastados de ese pasado: los primeros pobladores, un día hace 12.000 años; los primeros agricultores, hace 3.000 años, y los cacicazgos, hace 600 años. Se expone esta experiencia y sus vicisitudes haciendo énfasis en que la arqueología debe buscar canales comunicativos para impactar ampliamente en la educación y la cultura nacional con su mensaje de patrimonio e identidad.

Abstract

The Gold Museum's Educational Services area has invented the board game "Guatavita!” with a view to confronting a problem with Colombian culture that was detected some time ago: the pre-Columbian past is seen as a mythical, static era, one where there was no variation. Players can go back to three different and contrasting points in that past: the first settlers, one day 12,000 years ago; the first farmers, 3,000 years ago; and the chieftainships of 600 years ago. This experience and all the vicissitudes associated with it stress the fact that archaeology needs to find communication channels that will get its heritage and identity message across to a wide audience in the fields of education and national culture.

Descripción del juego

Biografía del autor/a

Eduardo Londoño Laverde, Banco de la República Subgerencia cultural Museo del Oro Jefe de Divulgación
Antropólogo, jefe de Divulgación en el Museo del Oro
del Banco de la República

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Cómo citar
Londoño Laverde, E. (2003). Guatavita: el pasado en juego. Boletín Museo Del Oro, (51). Recuperado a partir de https://publicaciones.banrepcultural.org/index.php/bmo/article/view/4940

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Publicado
2003-12-01
Sección
Artículos

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